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漯河市源汇区外国语小学举行“提升教师素养”赠书活动

发布日期:2024-04-08 01:41浏览次数:
本文摘要:源汇区外国语小学暑期教师素养提高赠书仪式刘校长为老师们颁授书籍赠送书籍的外国语小学教师外国语小学读书明星教师 为更进一步前进校园文化建设,营造较好书香氛围,打造出一支学习型的教师队伍。2019年6月28日下午,源汇区外国语小学在校西四楼会议室举办书香校园读书活动之提高教师素养赠书仪式,以此唤起教师的读书热情,提升教师文化素质。 本次赠书仪式,由外国语小学语文教导主任朱瑞华老师主持人。

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源汇区外国语小学暑期教师素养提高赠书仪式刘校长为老师们颁授书籍赠送书籍的外国语小学教师外国语小学读书明星教师  为更进一步前进校园文化建设,营造较好书香氛围,打造出一支学习型的教师队伍。2019年6月28日下午,源汇区外国语小学在校西四楼会议室举办书香校园读书活动之提高教师素养赠书仪式,以此唤起教师的读书热情,提升教师文化素质。  本次赠书仪式,由外国语小学语文教导主任朱瑞华老师主持人。

在赠书大会上,学校领导向外小全体教师赠送给了《教育激扬生命再论教育南北生本》《安娜卡列尼娜》和《林清玄散文精选辑》三本经典书籍。校长刘风琴在赠送给仪式会上说道:期望赠书活动唤起教师读书的热情,多读书、读书好书。

读书应该沦为我们外小教师永恒的执着,读书应该沦为一种永恒的时尚。作为教师,我们必须读书,只有多读书经常读书,才能不断更新我们的教育教学理念,提升教育教学水平。  《教育激扬生命再论教育南北生本》由教育专家、生本教育创始人、华南师范大学、博士生导师郭思乐教授编著。书中郭思乐教授明确提出了:学生是教学过程的终端,是教育的主体。

一切为了儿童,高度认同儿童,全面依赖儿童。诱导是教育和培育孩子的最差的方法。对学生的认同是生本教育的本质和基本原则,其关键就是指内部和外部去理解孩子。

等生本教育体系的理念。郭教授的生本教育理论为外小近几年来实行的生本教育夯实了理论基础。

  浓浓书香,暖暖爱意。漫长的暑假早已到来,期望刘校长及学校领导为外小全体教师精心挑选出的这一组杰出书籍能像甘霖一样孕育教师们一学期疲乏的心灵。坚信外小的全体教师都能以书为师,以书终日,以书会友,以书明理,过一个扩充而幸福的暑假。

新的学期,他们以定能一个个精神抖擞,身心感觉地投放到新的教育教学工作中去。  当书香疏远了颓废,当内心重返了宁静,职业的幸福感就不会预示着缕缕清香应允而至。


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